2012-06-25 04:41:53 +0000 2012-06-25 04:41:53 +0000
10
10

Heeft het overslaan van het kruipstadium invloed op de hersenontwikkeling van uw kind?

Mijn zoon is nu bijna 9 maanden oud, maar hij kan nog steeds niet kruipen. Het enige wat hij kan doen is kruipen als hij iets voor zich wil krijgen. Het lijkt erop dat hij zijn kruipende stadium zal overslaan. Of misschien ben ik te vroeg om het te beoordelen ?

Aan de andere kant hoorde ik uit mijn buurtverhaal over een van hun kinderen die ook zijn kruipstadium overslaan dat zijn schrijven op de een of andere manier erg slecht is in vergelijking met hun andere twee zonen. Ze dachten dat dit veroorzaakt werd door het overslaan van het kruipstadium door hun 2e kind, zodat de hersenontwikkeling niet zo goed is als bij hun zonen die het kruipstadium niet overslaan.

Wat ik wil vragen zijn :

  1. Is het waar dat wanneer je zoon het kruipstadium overslaat, hun wil een verschil in hersenontwikkeling betekent ten opzichte van de zoon die het kruipstadium niet overslaat ? en hoe slecht is het effect ?

  2. Als het waar is, hoe minimaliseren we dan het negatieve effect op de hersenontwikkeling?

Elke goede studie/referentie zal worden gewaardeerd.

Antwoorden (3)

10
10
10
2012-06-25 12:35:44 +0000

Blijkbaar is dit een gangbare theorie. Er is een soortgelijke vraag op een andere site .

Het overslaan van kruipen is alom erkend als ontwikkelingsmatig normaal. In elke verwijzing die ik heb gezien over mijlpalen in de ontwikkeling van baby’s staat dat veel baby’s nooit kruipen. Zie WebMD voor een voorbeeld. In dit artikel ](http://www.babycenter.com/0_developmental-milestones-crawling_6501.bc) van het babycentrum over kruipen wordt gesproken over de alternatieven die deze baby’s vaak ontwikkelen - onderop kruipen, rollen (niet alleen van buik naar rug of terug naar buik, maar als een manier om van plaats naar plaats te gaan), of op de buik te glijden. Vanuit het perspectief van velen is coördinatie en het verlangen naar beweging belangrijk. Dit Scientific American artikel citeert studies die aantonen dat in sommige culturen baby’s eigenlijk worden ontmoedigd om te kruipen om te voorkomen dat ze ziekten oplopen die door grondpathogenen worden verspreid.

Toch denken niet alle artsen dat het overslaan van het kruipen, het scooteren of het slepen van zichzelf (allemaal worden ze als even waardevol gezien) een goede zaak is. Het oudertijdschrift ](http://www.parenting.com/article/do-babies-need-to-crawl) heeft een overzicht van het debat, dat van belang is in de kindergeneeskunde. In deze studie ](http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/9794945) in de kindergeneeskunde wordt opgemerkt dat rugslapers wel degelijk fysieke mijlpalen bereiken, zoals het later kruipen dan buikslapers, maar allemaal op hetzelfde moment rondlopen. In de studie werd niet gekeken naar de fijne motoriek die nodig is voor taken zoals het vasthouden van een pen om te schrijven. Een ander overzicht van de studies ](http://www.nytimes.com/2001/04/29/us/baby-not-crawling-reason-seems-to-be-less-tummy-time.html?pagewanted=all&src=pm) is te vinden in de New York Times. Merk op dat geen artsen zich zorgen maken over de “ontwikkeling van de hersenen” zoals u zegt, maar eerder over de ontwikkeling van de fijne motoriek en de spiertonus. Zoals het artikel in de NY Times stelt, is de beste indicator voor ontwikkelingsachterstand een gebrek aan taalverwerving. Merk ook op dat veel rugslapers zullen kruipen, maar later dan de mijlpaal richtlijnen (ontwikkeld toen buikslapen de norm was) staat is normaal. Dit geldt ook voor het rollen.

Als het zo is - en het bewijs lijkt te zijn dat dit niet het geval is - dat kruipen/schieten/slepen de fijne motoriek en de coördinatie op een essentiële manier helpt, zou de oplossing zijn om kinderen aan te moedigen om die vaardigheden te leren gebruiken met andere fysieke taken. Bijvoorbeeld het stimuleren van de fijne motoriek door te werken aan verschillende soorten grepen. Stimuleer de coördinatie met vroege gymnastiek, ballet of andere fysieke activiteiten.

1
1
1
2016-02-09 02:02:11 +0000

Ik ben 28. Ik liep voordat ik kroop toen ik een baby was. Ik kan je vertellen dat ik persoonlijk geen leerstoornissen heb. Het enige dat moeilijk voor me was, was het vinden van het ritme om sprongen te maken. Die waren een tijdje triest.

-1
-1
-1
2013-09-25 14:55:19 +0000

Ik ben een moeder van 3 zonen van 6 en een half, 3 jaar oud en 7 maanden. Nou, mijn oudste zat op 8 en een halve maand, begon te kruipen op 7 maanden, liep op 1 jaar 5 maanden en zei zijn eerste woord op 1 jaar 7 maanden (Mama). Mijn tweede zoon ging zitten op 4 maanden en begon zijn eerste woorden te zeggen op 5 maanden. Hij heeft nooit gerold, nooit gekropen. Hij stond op 8 maanden en begon te lopen voor 1 jaar. Met 1 jaar sprak hij ongeveer 50 woorden en zelfs in groepen. Met anderhalf jaar kon hij een volledige conservatie houden met mensen. Mijn jongste is net begonnen met alleen te zitten en zegt geen woorden. Wat de fijne motoriek betreft, ben ik het er niet mee eens dat die kinderen die kruipen moeilijkheden hebben met de motoriek. Nou, ik deed vroeger bepaalde deuren op slot, zodat mijn tweede zoon niet in de kamers zou komen. Hij kon de deuren heel gemakkelijk openen, terwijl zijn oudere broer (4 jaar ouder) dat niet kon. Hetzelfde geldt voor het openen van flessen. Ook de tweede schrijft en tekent graag zonder uit de lijnen te gaan. Mijn middelste zoon is echter de enige linkshandige in de familie. Weet niet of dit iets te maken heeft met zijn linkshandigheid.