Wanneer moet ik een kind laten zweren?

Je stelt de verkeerde vraag. Uw vraag is echt, _ hoe kan ik mijn kinderen sensibiliseren om de context van de mensen waarmee ze omgaan te begrijpen en hun taal en manier van uitdrukken dienovereenkomstig te kiezen_?

Als dat uw vraag is, dan hoeft u ze alleen maar te laten luisteren naar de taal van de mensen om hen heen. Als ze op een speelplaats zijn, waar veel geschreeuw is, en “gooi me de bal!” en zo, dan is zo'n uitdrukking ook gepast. Als ze in een speeltuin zijn, waar veel “Yeah man!” is. En “darn it!”, dan is dat de taal om daar te gebruiken. En als ze thuis gasten hebben voor het avondeten, dan is er een bepaalde manier van uitdrukken die ook daar gepast is.

Aandacht besteden aan de context en ervoor zorgen dat je je gasten, of de mensen met wie je praat, niet beledigt, is de sleutel in elke situatie.

Wanneer moet ik een kind laten zweren?

Wanneer je het gevoel hebt dat je dat moet doen.

Dat is echt het enige geldige antwoord, want het is een uiterst persoonlijke beslissing die elke ouder zelf zal maken. Daarbij komt de hele kwestie van wat een scheldwoord is versus wat niet samengaat met de context.

Ik denk dat de meeste ouders in het algemeen zullen fronsen bij het zweren, zolang het kind bij hen woont.

Ik denk niet dat kinderen ooit moeten worden aangemoedigd om te vloeken, maar ik denk wel dat er wat ruimte moet worden gemaakt om af en toe een vloekwoord toe te laten. Als leerkracht van de middelbare school moest ik uitzoeken hoe ik deze vraag met mijn leerlingen kon behandelen op een manier die past bij het klaslokaal en ruimte kon bieden aan kinderen met verschillende achtergronden, afkomstig van verschillende verwachtingen in het huis. Ik heb het antwoord dat ik met hen heb gebruikt, ook thuis bij mijn eigen kind heel goed gevonden. Ik heb mijn leerlingen altijd verteld dat ze intelligenter zouden klinken en meer succes zouden hebben als ze een brede woordenschat gebruikten en deze op een precieze manier gebruikten.

Ze waren altijd verrast toen ze me hoorden zeggen: “Profanity has actually has its place or it would not exist.” Het minder verrassende deel was wat ik vervolgens zei: “Echter, profanity when used frequently or in the wrong context actually makes a person look less intelligent”. De kinderen wisten dat ik mijn werk zag als een manier om hen voor te bereiden op een carrière.

Waar het bij mijn kinderen op neerkwam was, dat als je jezelf zo erg hebt gekwetst dat je de paramedici nodig hebt, ik het gebruik van een verklarend middel over het hoofd zal zien. Als je deze woorden gebruikt op plaatsen waar helemaal geen woord nodig is of waar een ander woord beter geschikt is, zal ik ervoor zorgen dat je de veelheid van betere woordenschat opties die beschikbaar zijn voor u (wat betekende dat een detentie gezellig met het woordenboek het uitzoeken van alternatieve woorden die zou zijn geweest MEER krachtige vervangers voor hun gekozen woord - meestal duurde het ongeveer 15 minuten om te komen met een bevredigende lijst).

De eerste of tweede keer dat er een misstap was, gaf ik gewoon een waarschuwing, maar als studenten (of mijn kind) regelmatig godslastering gingen gebruiken of het gebruikten als een vorm van “name calling” dan heb ik zeker een lijst nodig met andere, meer betekenisvolle woorden om uit te kiezen. De woorden zouden het idee dat ze wil uitdrukken op een meer constructieve manier moeten uitdrukken.

Zelfs op zesjarige leeftijd weet mijn dochter dat dit in wezen mijn houding is ten opzichte van deze “slechte woorden”, en ze begrijpt en gebruikt haar woordenschat op de juiste manier (met andere woorden, op dit punt vloekt of zweert ze niet).

Ik denk dat ik een gelijkaardige tact zou aanraden. Wacht tot het zover is. Laat het vloeken dan meestal niet toe (met een beredeneerde en rustige uitleg, geen uit- en uitbannen), maar zie het af en toe over het hoofd, zoals de situatie aangeeft. De reden dat mijn zesjarige dit weet, is dat ze me met tieners heeft zien omgaan, niet dat ik er expliciet iets over gezegd heb op een of andere vooraf bepaalde leeftijd.

Waarom zou je je kinderen ooit laten zweren - zelfs als volwassenen weten we dat veel mensen beledigd zijn, en dus ook al zweer ik in bepaalde selecte groepen, mijn standaardgedrag is om nooit te zweren en ik ben over het algemeen verbaasd als ik anderen hoor zweren.

Kinderen zouden geen reden moeten hebben om te vloeken (volwassenen zouden geen reden moeten hebben om te vloeken, maar we denken dat als je eenmaal je eigen verantwoordelijkheid eerlijk genoeg bent, zolang je anderen maar geen kwaad doet) dus ik zou je vraag beantwoorden met:

Nooit - mijn kinderen weten dat vloeken gebeurt, en ze hebben alle woorden op school gehoord, maar ze weten dat als we ze horen vloeken voordat ze 18 zijn, ze ernstig in de problemen zullen komen!

Ik zwoer erger dan een marineschutter op de middelbare school, maar ik heb het gevoel dat het mijn mogelijkheden in het verleden heeft beperkt. Ik weet dat kinderen op school zullen vloeken, maar ik wil niet dat ze denken dat ik het goed vind, want kinderen op school zweren. Als we films kijken, laat ik ze zeggen: “Zeg geen slechte woorden” tegen de tv om ze de gewoonte te geven zich ervan bewust te zijn en dat ik het niet goed vind. Als ze het niet zeggen, stop ik de film. Op deze manier, zelfs als ze uiteindelijk wel vloeken op de middelbare school, zullen ze zich in ieder geval meer bewust zijn van het feit dat sommige mensen het niet accepteren en dat ze het kunnen uitzetten in situaties waarin ze niet zouden moeten vloeken.

We hebben altijd gevloekt, openlijk en ongecensureerd, in ons huishouden toegelaten, met uitzondering van racistische scheldwoorden of seksuele keuzewoorden (“gay”). Dat is taboe. We staan ook niet toe dat scheldwoorden worden gebruikt om anderen te kwetsen of te vernederen (d.w.z. in een argumentatieve context). Daarnaast hebben we onze kinderen altijd toegestaan om ze vrijuit te gebruiken, net zoals wij dat doen. We temperen dit met een gezonde dosis voorlichting over wanneer bepaalde scheldwoorden zijn toegestaan en wanneer ze niet zijn toegestaan (“altijd bij ons thuis, nooit bij de grootouders”). Het heeft altijd gewerkt als een charme en onze kinderen zijn gelukkige en goed aangepaste kinderen.

Ontheiliging is gewoontevorming. Mensen die regelmatig in de ene situatie zweren, zullen moeite hebben om te voorkomen dat ze in een andere situatie gaan zweren (sommige mensen kunnen dit echter beter dan anderen).

Om deze reden kiest mijn familie voor een laagste gemene deler-benadering (of moet dat het hoogst zijn?!). Als een woord onacceptabel is op school, of in het huishouden van een vriend, dan is het onacceptabel in ons huishouden.

Er zijn situaties waarin zweren oké is; als kinderen hun spraak en woordenschat ontwikkelen hebben ze de neiging om te spelen met rijmen en te doen alsof ze woorden gebruiken. Als ze geen aandacht schenken aan het gevloek, zullen ze het woord niet onthouden. Als je ze er voor uitschelden, zullen ze eerder leren dat het een woord is dat hen interesseert dan dat ze anders zouden doen. Als er echter andere mensen (vooral kinderen) in de buurt zijn die het gesproken woord kennen, zul je een beroep moeten doen op wat gepast is.

Het is helaas een echt subjectief moment om ze dit te laten doen. Vooral de online gaming subcultuur heeft een niveau van godslastering en regelrecht misbruik dat in elke andere sociale situatie onacceptabel zou zijn.

Onze familie splitst de kwestie op in woorden die onder alle omstandigheden onacceptabel zijn (dit verandert naarmate de kinderen ouder worden) en woorden (ook toon en houding) die onacceptabel zijn om op een andere te richten. Dus deze laatste categorie heeft veel strengere regels dan de eerste (maar is ook makkelijker te rechtvaardigen).

Ik laat ze ook niet online spelen omdat ik niet kan controleren met wie ze te maken hebben en ik wil nog geen uitleg geven over T-bagging of andere tal van termen.

Ik vind het het beste om ze de scheldwoorden zelf te laten ontdekken. Als je het begint te horen, praat dan met je kind en laat hem of haar de juiste situaties weten om te vloeken (pijn, slecht cijfer, ECT). Ik zou het niet aanmoedigen maar zeker niet ontmoedigen. Als je dit doet zullen ze de neiging hebben om nog meer te vloeken dan ze zouden doen. Het vloeken heeft nooit invloed gehad op mijn opleiding of carrière en ik vind het volkomen acceptabel als ze de woorden en het effect dat ze hebben begrijpen.

Buiten alle voor de hand liggende plaatsen/situaties waar ze niet zouden moeten vloeken, laten we onze kinderen onze vloek spiegelen. Het interessante is dat je “spiegelfeedback” krijgt op je eigen taal. Mijn (zeer cliche Italiaanse) vrouw was nogal verbaasd om haar eigen taal terug te horen spiegelen.

Het mooie hiervan is dat het “syncing” leert op jonge leeftijd. Hoe minder ze het van jou horen, hoe minder ze geneigd zijn het te herhalen.

Ik denk dat deze vraag in een bredere context moet worden geplaatst. Concreet moet je als ouder je kinderen ervan bewust maken dat vloeken zeker een slechte gewoonte is, soms zelfs een misdaad.

Desondanks moeten ze weten wat vloeken is, wat de context ervan is, en zelfs wat de onderhuidsheid ervan is, anders kunnen ze er niet mee omgaan als ze mensen horen vloeken. Uiteindelijk zullen ze worden blootgesteld aan het vloeken door andere mensen, zelfs als je dat niet zou willen.

Persoonlijk heeft mijn moeder ons (ik en mijn tweeling) toegestaan om te zweren op onze 16e. We waren toen al niet meer op school omdat er toen thuis iets aan de hand was. Ze wist dat we het toch achter haar rug om deden, dus ze gaf het op, haha. Mijn kleine zusje is 13 en zweert om me heen, maar onze ouders niet. Persoonlijk denk ik dat als ze zich nu acclimatiseert om buiten de school te vloeken, ze haar ‘coole’ nieuwigheid eerder dan later zal verliezen.

Mijn dochter vertelt me haar geschiedenis van vloeken. Ze zegt dat ze gewoon begon te schelden, “What the heck?!” willekeurig, toen ze haar mond bedekte in de derde klas. In de vierde klas gebruikte ze gewoon “domme” “idioot” en “dom” vaak, maar ze beledigde nooit iemand. In de vijfde klas zou ze zeggen, “Wat de H-E-dubbele hokeysticks?!” En, “Oh, cr'p!” En “Dang/Darn it!”. Op de middelbare school, mocht ze het woord ‘sh’, ‘b’ en een paar andere woorden gebruiken, maar ze mocht nooit beledigen. Nu zit ze op de universiteit en mag ze zeggen wat ze wil. Ze vertelt me dat als ze in de tweede klas zat, ze zou zeggen “Wat de…” dan stopte ze haar zin, en ik zou haar uitschelden. Maar ik heb geleerd dat als je je kind een vloek hoort zeggen, van welk niveau dan ook, je het moet laten zeggen als het geen alarm slaat. met andere woorden, als je tien jaar oude vloeken, is het oké als het alleen maar “Dang it!” is. En niet, “F U!”

Ik vind persoonlijk dat we ons wat losser moeten opstellen. Het zou kinderen niet verboden moeten worden om woorden of da te gebruiken die zij weten (of niet weten) dat volwassenen kunnen doen. Ik ben geschokt dat ik denk dat dit leeftijdsspecifiek moet zijn. Denk je niet dat het zou kunnen aanmoedigen? Je zou eerlijk moeten zijn tegen je kinderen over vloeken en alles, zodra het zover is. Op die manier zijn ze minder geneigd om er later wild mee te gaan doen. Sommige kinderen, vooral tieners, houden ervan om in opstand te komen, en om te worden verteld NEE is in feite het openen van een opportuniteit voor hen om dat te doen. En als we het niet graag horen, waarom vraag je het dan?

Kan je me er gewoon aan herinneren, wat voor kwaad komt er aan een kind dat bij niemand met verstand zweert?

Cami.

Ik kijk hier graag meer naar het idee van gelijkheid, dus als ik hoor dat iedereen gelijk is, moet dat ook gelden voor kinderen. Een minderjarige zou zo ongeveer alles moeten kunnen doen wat alle volwassenen mogen doen, op voorwaarde dat het veilig is en niet storend voor hun ontwikkeling. Ik denk niet dat een simpel woord schadelijk is voor het welzijn van een kind.

Ik geef toe dat ik geen ouder ben en dat ook niet van plan ben. Ik kan dus alleen maar spreken voor die paar keer dat ik een beetje verantwoordelijkheid krijg voor een kind (d.w.z. toezicht houden, zorgen voor vervoer, etc.). Ik zal zeggen dat als ik tijd doorbreng met mijn broer, die nu 15 jaar oud is, het me niet kan schelen of hij vloekt. Helemaal niet.

Als ik in de buurt van mijn nichtjes ben (4, 4 en 2 jaar), zal ik ze rustig corrigeren, maar slechts één keer. Daarna zal ik het negeren. Ik ben niet de ouder, dus het is niet echt mijn probleem om te corrigeren. Ik keur het wel op zijn zachtst gezegd af.

Op welke leeftijd vind ik dat godslastering acceptabel is? Persoonlijk heb ik het gevoel dat het van het kind afhangt. Mijn algemene richtlijn is dat als je oud genoeg bent om over seks te leren, je oud genoeg bent om te vloeken. Op die leeftijd moet een kind weten dat het niet respectloos moet zijn, dus dat is niet langer een leerpunt.

Voor zover ik iemand beledigd heb, zal ik dat niet eens bespreken; als een volwassene beledigd is door een simpel woord, is dat hun probleem. Ik heb altijd gezegd dat mijn recht op vrije meningsuiting belangrijker is dan de fragiele egoïstische mening van iemand anders, en als je het niet leuk vindt, heb je de mogelijkheid om je om te draaien en weg te lopen. Dus terwijl het gebruik van godslastering de indruk kan wekken dat er een gebrek aan onderwijs is, vind ik de overreactie erop nogal problematisch…

Wanneer is eigenlijk geen goede vraag, want het is dubbelzinnig. Het zou kunnen verwijzen naar ofwel de leeftijd van het kind ofwel een situatie waarin het vloeken zou zijn toegestaan.

Om beide delen van de vraag te behandelen:

Age : Ik ben van mening dat een kind onder de 10 jaar helemaal niet mag vloeken. Alle scheldwoorden moeten worden gestraft, hoe je het ook wendt of keert - maar het kind mag er niet aan twijfelen waarvoor het wordt gestraft. Later, geleidelijk aan, zou ik de “drempel” voor bestraffing verlagen: een afgesneden vinger, vernield favoriet speelgoed, een verlies in een belangrijke online wedstrijd zou een enkele “f***” moeten worden toegestaan. De keuze van de toegestane situaties moet bij de ouders passen. Als je helemaal niet zweert - laat het dan helemaal niet toe.

Situaties : Ik heb persoonlijk een hekel aan mensen die in elke zin een vloek uitspreken. Het is heel gebruikelijk hier in Polen, om “fu**” praktisch als een komma te gebruiken. Ik kan daar niet tegen en ik zou mijn inspanningen richten op het wegwerken van dergelijk gedrag als mijn kind zo'n gewoonte zou ontwikkelen. Ik zou het echter wel prettig vinden als mijn 16 jarige een vloekwoord zou gebruiken als hij een mok brak of zichzelf pijn deed.

Gender : het is misschien niet politiek correct, maar ik denk dat vrouwen minder moeten zweren dan mannen, liefst helemaal niet zweren. Als ik een meisje/vrouw hoor zweren, vooral als het niet nodig is, dan maalt het mijn tandwielen.

Nog wat meer gedachten: Ik zou het vloeken nooit aanmoedigen. Als je kind de slechte gewoonte op school niet opvangt, stel het dan nooit voor.

** Om het samen te vatten** - zoals altijd, probeer je gezond verstand te gebruiken. Kies je reactie op basis van alle factoren die je belangrijk vindt: leeftijd, geslacht, situatie, huidige mensen, verblijfplaats, enzovoort. Probeer in overeenstemming te zijn met uw straffen en hun situaties. Zorg ervoor dat u zich op uw gemak voelt bij het type en de hoeveelheid vloeken die uw kind doet. Reageer als die drempel wordt overschreden.