In een studie voor het Journal of the American Dietetic Association (Story, et al), hebben onderzoekers gekeken naar de oorzaken van ongezond eetgedrag bij adolescenten, en dat zijn er veel! Dit is een deel van waar je mee te maken hebt:
- snelle groei betekent hoge calorie- en voedingsbehoeften
- het ontbijt overslaan wordt een gangbare praktijk
- veel adolescenten worden minder lichamelijk actief
- kinderen eten meer buitenshuis
- er is behoefte aan acceptatie door leeftijdsgenoten
- het gezin heeft drukke schema’s
- junkfood is handig
- junkfood smaakt goed
- junkfood wordt zwaar aangeprezen bij adolescenten
- adolescenten associëren junkfood met plezier, samenzijn met vrienden, gewichtstoename, onafhankelijkheid, schuldgevoel, betaalbaarheid en gemak - het wordt als normaal gezien
- adolescenten associëren gezond eten met maaltijden in het gezin en thuis eten, en het lekker vinden van gezond eten wordt als een rariteit gezien
- familie etentjes nemen in veel gezinnen af tot slechts een paar keer per week
Uw pogingen om het gedrag aan te pakken weerspiegelen de resultaten van andere studies (Scaglioni, et al). Onderzoekers ontdekten dat het beperken van wat kinderen mogen eten op de korte termijn werkt, maar op de lange termijn de voedselinname verhoogt, het eten bij afwezigheid van honger doet toenemen, het vermogen tot zelfregulatie belemmert, negatieve zelfevaluatie veroorzaakt en bijdraagt aan gewichtstoename bij 5- tot 11-jarigen. Kinderen onder druk zetten om te eten was evenmin productief. Onderzoeken waarbij kinderen met positieve aandacht werden beloond voor het eten van gezond voedsel resulteerden ook in negatieve effecten op de lange termijn op de kwaliteit van het dieet van de kinderen en hun voorkeur voor dat voedsel.
Suggesties die uit de studies naar voren kwamen, zijn zoals je zou verwachten:
- rolmodel gezond eten
- eet samen
- laat kinderen geen maaltijd afmaken als ze zeggen dat ze vol zitten
- kies goed voedsel voor het gezin en maak regels over waar gegeten mag worden - maak ze tot regels voor het huis, niet tot regels voor het kind
- kies een grote verscheidenheid aan voedzame voedingsmiddelen - keuze is belangrijk - het geeft het kind controle
- beperk tv/videospelletjes tot 2 uur/dag
- maak gezond voedsel gemakkelijk - wortelsticks in plaats van hele wortels, schaaltje gehakt fruit in plaats van heel fruit - en laat ze zoveel eten als ze willen
- vergeet niet dat ze veel moeten eten, en dat betekent een balans van vetten, koolhydraten en eiwitten, niet alleen worteltjes. Zoals je al zei, ze moet zich vol voelen.
Er zijn andere studies die kijken naar de emotionele oorzaken van slecht eten bij adolescenten. In één studie (Snoek, e.a.) ontdekten onderzoekers dat “hogere niveaus van emotioneel eten door ouders gerelateerd waren aan hogere niveaus van emotioneel eten door adolescenten.” Hoge niveaus van psychologische en gedragsmatige controle over adolescenten werden ook in verband gebracht met hogere niveaus van emotioneel eten. Dit suggereert dat het misschien helemaal niet om het eten gaat, maar om de stress die het kind ervaart en mogelijk om de manier waarop in het gezin met stress wordt omgegaan. In een vervolgstudie op deze studie (van Strien, et al) werd gekeken naar emotioneel eten en depressie bij adolescenten die mogelijk genetisch bepaald zijn.
Dus als een smorgasbord van gezonde, gemakkelijke, onbeperkte voeding niet helpt, zou je kunnen kijken naar het aanpakken of verlichten van de andere spanningen in het leven van je kind die mogelijk bijdragen aan emotioneel eten.
Elk van deze aangehaalde studies is geplaatst in de context van vele andere soortgelijke studies die intern worden aangehaald. Ze kunnen beschikbaar zijn via uw plaatselijke bibliotheek of via interbibliothecair leenverkeer van een universiteitsbibliotheek in de buurt.
Citations:
Story, M., Neumark-Sztainer, D., & French, S. (2002). Individuele en omgevingsinvloeden op het eetgedrag van adolescenten. American Dietetic Association.Journal of the American Dietetic Association, S40-51.
Silvia Scaglioni, Michela Salvioni en Cinzia Galimberti (2008). Invloed van ouderlijke attitudes op de ontwikkeling van eetgedrag bij kinderen ](http://journals.cambridge.org/download.php?file=/BJN/BJN99_S1/S0007114508892471a.pdf&code=241b97fa0131f7d95e74d9e8bd98cb77). British Journal of Nutrition, 99, pp S22-S25.
Harriëtte M. Snoek, Rutger C.M.E. Engels, Jan M.A.M. Janssens, Tatjana van Strien, Parental behaviour and adolescents’ emotional eating, Appetite, Volume 49, Issue 1, July 2007, Pages 223-230, ISSN 0195-6663, 10.1016/j.appetite.2007.02.004.
Tatjana van Strien, Carmen S. van der Zwaluw, Rutger C.M.E. Engels, Emotioneel eten bij adolescenten: A gene (SLC6A4/5-HTT) - Depressive feelings interaction analysis, Journal of Psychiatric Research, Volume 44, Issue 15, November 2010, Pages 1035-1042, ISSN 0022-3956, 10.1016/j.jpsychires.2010.03.012.